我校召开班科会 研究分析学情教情

       本网讯：11月28日下午教研活动时间，教研室组织全校教师召开班科会，对半个学期来的教情和学情进行分析研究，以提升我校老师的教学水平，提高教学效果。

       班科会是我校一项重要的教研方式，即以班级为单位，由各班主任组织本班科任老师一起，参照期中考试成绩及近一段时间以来的表现进行分析研讨，总结经验，找出问题，班科会具有很强的针对性，既针对具体学生，又针对具体科目，对教学有较强的指导性。

       本次班科会分三个年级进行，初一班科会由教研室主任侯艳婷主持，根据初一的特点确定主题为“保优扶中拉差”，班科会上，各班还就如何实施高效课堂，对学生进行了重新分组。初二班科会由校长助理侯致祥主持，主题为“分析成绩，加强管理”。初三班科会由教务处主任米光明主持，他分析了初三的现状，提出了应对的策略。尹捷副校长就近期有些班级出现部分同学发热现象做了安排，要求各班要保持教室干净，通风良好，教室内做好消毒工作，发现异常情况及时汇报。校长韩亮新参加了初三的班科会并做了重要讲话。他首先对初三年级各位老师的辛勤劳动和无私奉献表示感谢，知情入理地分析了我们老师们担负的多重压力：学生安全的压力，家长对孩子成绩要求的压力，自身家庭负担的压力，不断学习新知识完善自己的压力等，他还提出初三年级各位老师要研究学生、研究教材，突出重点、兼顾全体，强化管理、突破难点的指导思想，最后勉励大家要有职业责任、道德责任、学校责任、幸福责任和社会责任等，韩校长的讲话，让教师们既感受到温暖，也充满了希望，增加了力量。

       最后各班主任组织科任老师对本班学生的学习情况进行了热烈的研讨分析，并统一了思想，确定了相应的整改办法，收到了良好的效果。

                                      班科会上老师们对照相关资料认真分析情况