强化教学管理 提高教学质量——我校开展第三期青年教师培训

为促进我校青年教师的快速成长，带动我校教学质量进一步提升，我校教研室于12月2日下午在三楼会议室组织了第三期青年教师教学能力提升培训讲座。讲座由教研室主任白一丁主持，邓春园副校长担任本期主讲，做了题为《强化教学管理，提高教学质量》的讲座，23位青年教师参加了培训。

     讲座开始，邓校长首先明确青年教师培训的目的，就是使大家成为一名好教师，他指出好教师的标准就是能使想学习的同学通过课堂学到知识，不想学习的同学通过课堂找到乐趣。

     青年教师要尽快完成教师角色转变，承担起教学的重担，首先要学会管理,明确责任。首先是自我管理。教师的自我管理对教师的自我发展以及学校组织目标的实现有着重要意义。教师在面对学生时，要想吸引学生就需要提升自己的魅力，一是知识魅力，二是人格魅力。青年教师在手写教案备课的过程中，要研究学生，分析学情，使抽象问题具体化，复杂问题简单化，提升学科知识的魅力。还要做到关爱学生，从点滴小事做起，关心爱护每一位学生，用自己的人格魅力吸引学生。

     其次是班级管理。班主任和任课教师的日常工作都离不开管理，邓校长给大家分享了自己的班级管理经验，具体且有代表性的案例引起大家的共鸣。班级管理要培养好班干部，同时调动家长参与对学生的教育管理，促使学生养成好的学习习惯。

     此外，邓校长强调青年教师一定要多想多做。用十足的干劲弥补经验的欠缺。要不怕苦、不怕累，谦虚自律，多向老教师潜心请教。

     最后，邓校长引用几句名言鼓励青年教师——“坚持就是胜利”“不抛弃不放弃”“给学生快乐你才能快乐”“爱是教育的真谛”。

     讲座最后，白主任做了总结发言，本学期学校工作的重点就是抓好教育教学中的管理。不仅要注重管理、强化管理，更要学会智慧管理。管理不是简单粗暴的体罚，应该是润物细无声的交流，大家在具体管理过程中要将自己的管理理念和想法落地。

     本次培训为青年教师解惑的同时也激发了大家内心深处的责任感与使命感。正如习总书记教诲青年：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才能称得上幸福的人生。”希望青年教师们在工作岗位上努力做一名幸福的奋斗者！