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伯牙绝弦（扩写）——285班小记者邢仪

2012年05月31日 10:11:32 来源:忻州市第六中学访问量：2758次

（一）

春秋时期，有个人叫伯牙，拜成连先生为师，学习古琴，他不断积累生活和艺术体会，成了天下操琴的高手。

还有个人叫钟子期，他善于倾听，能听出琴中蕴含的深刻意义。

伯牙虽弹得一手好琴，却无知音，这心中的一块大石常常压得他喘不过气来。某一天，伯牙还在为知音难觅的事惆怅不已，独自走到偏僻的山谷，抚弄琴弦。

正巧钟子期也来此散步，忽然听得远处传来一支十分悲伤的曲子，便疾步走上前去一看究竟。

途中，只听得那曲子如泣如诉，仿佛在向天地倾述难觅知音的痛楚。近了，越近了，钟子期走到伯牙的正前方，此时曲子也弹完了。

（二）

钟子期鼓掌，说：“先生这一曲弹得妙哇！曲子处处含着淡淡哀伤，恕在下多言，先生可是因知音难觅而作此曲，抒发心中惆怅?”

伯牙有些惊讶：难道他能看穿我的心思？那......他就是我寻觅多年的知音。

于是，伯牙大喜，问钟子期：“敢问兄台尊姓大名？”

“钟子期，那先生呢？”钟子期说。

“俞伯牙，子期兄能读懂我心思，知我所想，乃知音也，不知子期兄愿当我知音否？”伯牙说。

钟子期说：“能与伯牙当朋友，乃人生之一幸事，何乐而不为？”

伯牙轻抚琴弦，又奏一曲。只是这一曲不同，此曲洋溢着伯牙遇知音的喜悦。

山谷中传出一阵阵悠扬的琴声，这琴声乃谓余音绕梁，三日不绝呐！

就这样，伯牙和钟子期在机缘巧合之下，成了无所不谈的好朋友。

（三）

在某年某月某一天，两人兴致大起，寻了个佳地，弹听起来。伯牙盘坐于席，将琴置好，轻拨琴弦，试好音色，借着这青山绿水，抚弄起了琴弦。

只见伯牙，弦未触而人先醉，指尖飞出景与情，宫商角徵羽，春雪融夏景。钟子期静静地听着。他阖上双目，步入了一个全新的世界。他好像面对着巍峨峻拔的高山，此时正站在山脚下仰望着这无以伦比的美。高耸入云的山直插天际，白云将山拦腰截断，使人一眼望不到顶，只能感觉到高山之磅礴、豪迈之气势。就在此时，清凉的微风直面扑来，眼前又变成了另一番景色。巍巍大山，霎时间变成了涓涓细流，那潺潺的溪水清透双眸，清澈如镜，那水击山石的音符，萦绕耳畔，清脆叮咚。钟子期仿佛听到了时间在此留下的那从容的脚步声，看到了小鱼嬉戏后留下的那轻盈的身影，闻到了万物竞生所迸发出的那不屈的生命气息。清澈见底的溪水，可供俯视自己美丽的倩影，甘甜可口的溪水润润喉咙，云山雾水，如此仙境，荡涤人生之疲乏劳累，真乃不亦乐乎？

渐渐地，渐渐地，琴声愈来愈低，直到最后一声悠扬结尾。

（四）

钟子期慢慢睁开双眼，拍手称赞：“美哉，妙哉！伯牙兄，把自己的情感与音符融为一体，成就了这一曲《高山流水》。高山弹出伯牙兄志向之远大，犹如这巍峨山势；流水则奏出伯牙名利之淡泊，恰似这如水心镜。此曲可谓只应天上有，人间难得几回闻吶！”

伯牙的嘴角牵出丝丝微笑，又慢慢漾成花儿：“知我者莫若子期啊！早已将我心看透。”

钟子期忙摆手：“哪里，哪里，伯牙兄过奖了。”

“有钟子期这样的知音，不枉我来世走一遭哇！”伯牙大笑道。

“有伯牙这样的朋友，天天能听到如此美妙乐曲，也不枉我此生啊！”钟子期脸上也露出了笑容，如花般粲然绽放。

（五）

就这样，两人潇洒快活地过了几年。

一天，伯牙正在弹琴，一根琴弦忽然断了，伯牙眉头紧锁，心想：难道，难道有什么事要发生？

就在伯牙疑惑的当儿，一只信鸽飞来，伯牙解下系在纸上的细绳，打开信：“子期仙逝”。

自打这个梦魇飘来，伯牙表情僵硬，目光呆滞，眼角滴泪未出，可却心如刀绞。霎时间，顿感天昏地暗，日月无光。伯牙的心死了，他的心随子期的灵魂远去了。