忻州六中网讯：为全面贯彻落实《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》精神和我市教育主管部门有关“均衡编班、阳光分班”的具体要求，让教育公平在“起点”处落地生根，让权力在阳光下规范运行，2025年9月1日下午，忻州六中在三楼会议室隆重举行2025年新生阳光均衡分班仪式，市人大、市政协、市纪委监委驻市教育局纪检监察组、市新闻媒体等有关部门领导及学校领导、家长代表、教师代表和初一班主任老师现场共同参与、监督见证一场以“公平、透明、科学、人文”为核心的“阳光下的神操作”的新生均衡编班仪式。这场被家长称为“教育版盲盒公开”的活动，通过“智能系统+多维均衡”模式，彻底打破了传统分班的“潜规则”，为1000余名新生铺就了一条起点公平，未来可期的成长之路。
随着时代的发展，社会的进步，追求优质教育成了社会的普遍共识和家长学子的急切需求，择校热，择班热，择师热愈演愈烈，热火朝天，为落实《山西省教育厅关于推进义务教育阶段均衡编班的指导意见》，破解学校分班困局，化解家长择班焦虑，实现阳光均衡，学校成立由校长张云长任组长的专项工作组，带领团队殚精竭虑，未雨绸缪，顾全大局，科学谋划，制定《2025年新生均衡编班实施方案》。明确“三不原则”：不设重点班， 不搞特殊化，不暗箱操作，授权第三方机构（忻州市名校名师服务中心）承担本次阳光均衡编班具体工作，实现全过程录像、多方位监督、透明化操作，创新守道智慧破解择班困局。
直击分班现场，流程公开透明，第三方机构（忻州市名校名师服务中心）工作人员通过智能化专用软件平台，严格遵循“均衡配置、随机分配、公开透明”原则。综合考虑学生性别比例、学业成绩等因素，通过智慧教育系统大数据分析，确保了各班素养测评平均分差距不超过1分，实现了班级间学生比例结构和学业水平的均衡。大屏幕上实时滚动着学生姓名、性别、学业水平等数据，系统根据预设参数自动生成班级名单。通过区块链技术确保数据不可篡改，随后初一年级班主任团队根据自己随机抽取的顺序号依次赴前台确认签名，领取了本班学生花名表。
技术赋能公平，科技人文交织。分班结束后，相关部门领导及家长代表、教师代表、班主任老师现场核查分班结果，确认公平公正无异议后，加盖公章、签字存档。随后学校还利用公众号开通“阳光分班”查询平台，让广大急切等待结果的家长第一时间明晰孩子的分班情况及入班报到须知，为有序开学做足准备，体现了我校“一切为了学生”的办学初心，用实践行动践行了“办人民满意教育”的办学宗旨。
分班结束后，相关部门领导在讲话中彰显了一个共同的声音，对我校多年的办学成就给予高度评价，对本次编班的结果深表满意，均衡分班，遵规守道，规范操作，公开公正，让每个孩子都有平等起点，这才是真正的教育公平。
“以前担心孩子被分到‘差班’，现在看到系统把不同水平的学生均匀分配，心里踏实多了，同时也避免了因分班不公导致的教育内卷”新生家长在接受采访时表示。
校长张云长在总结讲话中指出，六中在教育浪潮汹涌的时代背景下，能取得如此骄人的成绩，得到社会的高度信任，离不开各级领导的正确引领、社会各界的大力支持、家长朋友们的密切配合和全校师生的辛勤付出。作为老牌名校，面对愈加激烈的教育竞争，将继续严格遵循贯彻党的教育方针，始终坚持“面向全体学生，注重人格教育，强调习惯养成、提升智慧能力、促进全面发展”的培养目标，秉承以人为本，以德立校，提质兴校，特色强校的办学理念，与时俱进，守正创新，不断提升教育教学和办学水平，实现我校教育的高质量发展，为广大市民和社会各界交一份满意的教育新答卷。他特别强调教育公平的起点，是让每个孩子都相信“我值得被好好对待”。学校本次采用“智能系统+多维度均衡”模式完成新生均衡编班不是“一刀切”，而是通过科学设计让每个班级成为“潜力股”。今后我们要实现从“一次分班”到“持续均衡”的发展模式，制定长效机制，评价改革配套，改革班级考核方式，从“唯成绩论”转向“综合素养评价”，将学生学业发展、团队协作、创新实践、核心素养等指标均纳入考核，引导教师关注每个学生全面发展。
随着阳光均衡编班模式的落地，忻州六中这一举措紧扣国家教育均衡政策，展现学校从“被动执行”到“主动创新”的转变，实现了政策与实践的高度融合，标志着学校从“择班热”向“均衡育”的教育理念转型迈出关键一步，正以实际行动回应社会对教育公平的期待，为构建“有教无类、因材施教”的教育生态写下生动注脚。
今日，让教育公平在“起点”落地生根；明朝，让莘莘学子在“沃土”华实叶茂。
